有的家长经常会在上古筝课的时候抱怨，这周又没有时间给孩子练古筝。那你的时间去哪里了呢?

“这周实在没有时间”。——不是没有时间，是有你认为更重要的事情要做，所以练琴就靠边了。

练琴时间从哪里来，这不是一个简单的时间安排问题，是价值观问题。即你认为什么事情更重要，哪几件事情最重要，几件事又分别重要到什么程度的问题。

对于古筝学习的目标定位，是让孩子能够用古筝这件工具去“阅读”音乐文化的经典。通过弹奏提升孩子心灵的层次。——不是会弹几个小曲到处显摆，不是拿着那张破纸到处贴广告。

根据这个基本价值定位，古筝的学习需要引导孩子学会学习，将来才能离开我而继续独立完成自己心灵的音乐之旅。

没有时间吗?你没有去火星，可能只是你认为那些不断重复的活动（课业学习）非常适于您的孩子，而有挑战性的学习活动仅仅是课外的附加活动，可有可无而已。

练琴时间从哪里来?来自你的价值观。有价值的事你当然舍得投入。没有价值的事你舍得放弃吗?你敢于放弃吗?——很可悲，中国的家长要想让自己的孩子有个良好的发展，居然需要“胆量”。这也是我们的教育制度“不完善”的一个重要表现。